Про козявки

В процессе осознания своего Я ребенок нашел часть себя, которую можно отделить от тела и оставить своим представителем. Активно идет освоение этого инструмента и способы его использования. Показывает их взрослым, изучает, как прилипают к вещам. Оставляет их на мебели, а потом радостно находит.

Диалог среди ночи:

- Мам, мы козявки едим?

- Нет, Сонечка, не едим.

- Мам, а где моя козявка?

- Откуда я знаю, где ты ее положила?

- Тут на подушке. - В комнате темень непроглядная.

- А зачем ты ее на подушку положила?

- Чтобы съесть, но мы ведь ее не едим.

- Да, не едим.

В носу находится еще одна и разговор исчерпан.